リトミック勉強会に行ってきました
リトミックに真摯に向き合う種田葉子先生に
大阪在住の種田先生は、ご自身の経験からリトミックのすばらしさを伝えておられます。
それは、種田先生が交通事故に会い、かなりひどいけがをされた時のこと、
身体が思うように動かなくなり、暗い毎日を送ってらっしゃった時にリトミックに出会われました。
ピアノが流れて音楽を感じた時に、自然に体が動き始めたのでびっくり!
これはすごい!と実感され、リトミックの勉強を始めるようになりました。
今では生徒さんをはじめ、ピアノの指導者の先生方にも熱望され、日々リトミックのすばらしさを伝えておられます。
種田先生です。

今日は、その種田先生のレッスン室にお伺いし、7名のピアノの先生方と指導法についてのアドバイスを受けてきました。

子どもたちはあそんでる、と思っている
リトミックは大人の目から見ると、一見遊んでいるように見えます。
でも、子どもたちって「遊んでいる時」は夢中になりますね。
遊んで夢中になっている時だからこそ自然に身につく・・・・
リトミックは音楽の大事なことを「遊びの中で身につける」レッスンです。
先生のピアノの演奏によって、子どもたちが「こんな音の時は、どんな動きをしたらいいか」を考え反応します。
そして「音楽を全身で表現」し「視覚化」します。
それは、ピアノの音に合わせて動くことで、「音楽を見えるように」することです。
そして聴いて動いて実感する。
まさに、後のピアノのレッスンへとつながる活動です。
ピアノは指だけで弾くものではありません。
音楽に合わせて全身で表現することを知っていると、楽譜に書かれた音楽がどのように流れるか、
ピアノを弾くようになっても自然に「音の動きを考えながら弾く」ことができるでしょう。
それが表現の豊かさにつながっていきます。
私が今日学んだ内容は、リトミックのレッスンに来ている生徒さんたちだけでなく、
ピアノの個人レッスンの生徒さんたちにも取り入れられる内容なので、
少しづつ伝えていこうと思います。
関連記事
-
-
ドリルの本が終わりました。
Mくん、、Kちゃん、Wちゃんすがドリルの本を終え、次の本へ進みます。 よくがんば …
-
-
今日のグループレッスン
4グループで行いました 小1、小2、小3、小4以上のみなさんで、「和音」「音階」 …
-
-
ベビーリトミック in 京都
本当に大切な1歳までの刺激と成長 リトミックが子どもたちの成長にどんなに大事かを …
-
-
体験レッスンのお問い合わせ
コロナウィルスが終息しない中ですが 体験レッスンのお問い合わせをいただいておりま …
-
-
お母様から
レッスン開始から1年の I ちゃん 去年の10月からさくらんぼピアノ教室の生徒さ …
-
-
2歳になったらたくさんの音楽的刺激を!!
2歳は将来を左右する大事な時期 2歳になると歩くなどの運動能力も発達し、少しずつ …
-
-
絶対音感フォローアップ講座を受けてきました
江口式「絶対音感プログラム」の極意を習得できました さくらんぼピアノ教室で実施し …
-
-
生徒さんたちに寄り添っていく
大事な10年間 さくらんぼピアノ教室に入会される生徒さんたちの年齢は2歳~6歳の …
-
-
教室だより7月号です
今月はグループレッスンについてです 参加は自由です。 学年ごとに作ったグループで …
-
-
アンサンブルとは
発表会グループ演奏でのアンサンブル 今年は年長・小1・小2・小3~小6の4つのグ …
- PREV
- 今日はグループレッスンの1回目
- NEXT
- 教室の備品について










